为了评估学生的学习成果和培养良好的学习习惯，我们持续激发学生的主动学习意愿，并优化教学过程的评估，提高教学质量。根据2023年秋季学期的月考计划，《运营管理》《会计学原理》《商务数据分析与应用》课程组于2024年1月3日至1月8日顺利进行了本学期第3次月考，参考人数共626人。

月考过程中，同学们态度端正、认真答题，考场纪律严明，井然有序。

第3次月考中（部分照片）

第3次月考中（部分照片）

第3次月考中（部分照片）

2024年1月11日下午，月考项目组于B6-1会议室进行了2023年秋季学期月考总结会议。从2023年9月至2024年1月，月考项目组共举行3次月考，通过EQ平台完成，涉及课程覆盖学院2021级、2022级本科，2022级、2023级专科，共计1878人次参考。通过分析月考成绩、学生反馈、教学质量评估等方面的数据，各课程组组长从课前、课中、课后三个环节，分别探讨了教与学中所存在的问题以及改进方法。

月考总结会议中

月考可以为教师提供高质量的、量化的学生学习数据，帮助教师评估学生的学习能力和成果，及时了解学生的掌握程度，并根据评估结果，调整教学策略和措施。在未来的工作中，我们将继续借助PDCA教学质量改进逻辑，为学生的学习提供更好的参考和指导，不断提高教学质量，培养学生良好的学习习惯。

现代服务管理学院：欧阳映泉

摄影：欧阳映泉

一审：高丹

二审：潘兰

三审：倪娅

2024年1月11日